XX市技能培训和实训基地建设项目可行性研究报告

第七章 技能培训专业方向分析

7.1地区产业特色   --全区现有耕地面积800万亩。随着大型水利工程的建成和节水灌溉技术的推广,耕地面积可扩大到1500万亩。现已形成粮食、棉花、林果、畜牧四大支柱产业,具备生产粮食200万吨、棉花800万担、林果100万吨、肉类总产量33万吨、蔬菜70万吨的能力。棉花总产占全疆的三分之一、林果总产占全疆的三分之一、肉类总产占全疆的四分之一。目前,--积极实施特色资源转换战略,切实把资源优势转变成经济优势。按照区域化、专业化、标准化的要求,--近年来以发展外向型现代化农业为突破口,大力加强农产品生产基地建设,加速形成400万亩粮食产业带、450万亩优质林果产业带、50万亩优质瓜产业带、250万亩棉花产业带、20万亩设施农业产业带和牲畜饲养量在1500万头(只)以上的畜牧业基地。根据周边穆斯林国家的需求,依托大通道的便利和饮食习俗相近的优势,--的优质果品、蔬菜、畜产品已打开周边国家市场。为加速推进农业产业化进程,--坚持以工业化的理念谋划农业的发展,通过招商引资吸引农副产品、畜产品加工龙头企业落户--,加快形成了棉花、精炼油、杏子、核桃、巴旦姆、石榴、乳制品等产业链,农业、农村经济和一、二、三产比重不断优化。   7.2产业发展规划   2010年5月中央某省工作座谈会议在北京召开,决定举全国之力建设某省,设立--经济特区,率先在某省进行资源税费改革。5年后全区人均GDP将达全国平均水平,2020年和全国一并达到小康水平。   --将以“东有--、西有--”为目标,依托国家批准设立“中国---经济特区”的特殊扶持政策,面向东亚、南亚、西亚广阔市场,加快超常规发展步伐,努力把--建设成为世界级的国际化大都市。   --人明确提出了“十二五”期间以经济特区建设为龙头,着力建设“十大产业基地”(棉纺、冶金、建材、石化、商贸物流、高新技术、清真食品、出口组装加工、农副产品精深加工、国际旅游目的地),把--建设成中国西部明珠。2011年是--的民生之年,而就业是民生之本。--经济特区即将面临的城乡工业与民用基础设施建设、水利、交通、矿山开采以及各类加工型企业的用工将会产生巨大的劳动力需求。如住房和城乡建设系统的年住房建设量会达到1400万平方米以上,按照1000元?平方米的保守价格估算,年产值将达到140亿元以上;再按照35%的人工成本测算,年劳务产值将达到50亿元左右;年需各类用工将达到20万人以上。水利、公路、铁路、电力等基础设施建设领域劳务产值保守估算将达到50亿元以上;年需用工将达到20万人以上。再加上各类加工型生产企业、工矿企业的年劳务产值至少将达到20亿元以上;年需用工将达到10万以上。以及大量基础设施建设带动的相关餐饮、住宿等服务性行业年劳务产值至少将达到10亿元以上;年需用工将达到10万人以上。这样初步估算,--年劳动力市场价值将达到130亿元以上,各类新增就业机会年需求在60万人以上,占全地区总人口的15%以上。随着--经济的进一步发展,将来的劳动力市场需求远比这一保守估计数值要大。   7.3技能实训专业方向   根据--经济特区的战略地位及今后规划目标,本项目拟开设以下专业,见表7-1。

表7-1--市技能培训和实训基地拟开设专业一览表

序号专业学制招生人数
建筑类
1砌工一年200
2钢筋工一年200
3水暖工一年200
机械类
1车工一年30
2钳工一年30
3铣工一年30
4刨工一年30
5焊工一年70
6铆工一年30
电子电工类
1强电一年80
2弱电一年80
加工类
1食品加工一年50
2果蔬加工一年50
3棉花加工一年50
4出口组装加工一年40
5缝纫一年80
服务类
1厨师一年150
2餐饮服务一年150
3宾馆服务一年150
4旅游服务一年150
5家政服务一年150
6民族手工艺一年60
7美容美发一年40
8足疗、按摩一年40
9珠宝、玉器一年30
10市场营销一年80
11边境贸易一年40
12园林园艺一年40
13花卉艺术一年30
语言类
1多媒体语言一年200
2外语一年60
合计2620(其中2000人在校住宿)

第八章 项目建设方案

8.1项目内容   1、建筑工程   本项目规划建设一栋三层的办公楼,建筑面积1500平方米;一栋五层教学楼,建筑面积3600平方米;一栋五层宿舍楼,建筑面积6300平方米;一栋三层食堂,建筑面积2300平方米;一栋五层实训厂房,建筑面积8200平方米,总建筑面积为21900m2,包括建筑模型室、计算机房、网络室、电子阅览室、数控机床操作室、车床操作室、刨床操作室、农用机械操作室、家电维修室、导游模拟室、音乐室、舞蹈室、旅游专业模拟客房、模拟中西餐厅和模拟标准套房等功能用房。各类用房面积分配情况详见表8-1。

表8-1实训基地各类用房面积分配表

序号建筑物单位面积层数
1教学楼m236005层
2办公楼m215003层
3宿舍楼m263005层
4食堂m223003层
5实训厂房m282005层

2、道路工程   初步规划实训基地周边建设一消防环路长度280米,宽度6米,带2米宽的人行道。   3、广场工程   初步规划广场面积13800m2,主要用于人流集散、临时停车、升旗等活动。   4、绿化工程   院内绿化工程包括植树、栽花、种草等项目,本工程绿地面积约16280m2。   8.2建筑方案   8.2.1建筑设计的原则   1、工程的建筑设计,要符合先进适用、环保节能、流程科学、适度超前的要求。   2、建筑装修和环境设计,要配合学校的整体视觉进行设计,并符合学员心理特征,有利于教学环境的改善。   3、各项设施应符合节能和环保的要求。所有电器设备应采用节能设备或者采用节能措施。   4、消防设施的配置应严格按国家有关建筑防火设计规范的规定设计,防火等级不应低于二级。消防控制室、消防水泵、应急照明、疏散指示标志等设施要体现科学、先进、合理的特点。各建筑物均坐北朝南,四面环路,具有良好的日照、通风和采光条件。   8.2.2建筑设计方案   平面布置方面,功能分区明确,各楼层按照专业用房要求,分配楼层,各楼层房间布局力求灵活紧凑。   立面造型简洁,采用直线型窗洞,正面造型梁、柱凸出墙面,突出显示实训基地实践操作特色鲜明的建筑形象,注意细部装饰,保证形成鲜明的建筑个性。在立面装修上,以浅黄色面砖为主要基调,凸出柱、窗玻璃、女儿墙采用深灰色互相映衬,使建筑物色彩鲜明,赋予变化,整个大楼既实用又美观,真正做到平面构成到外部造型高度统一。   8.3结构方案   8.3.1设计依据   本工程设计采用的国家规范、规程如下:   (1)建筑结构可靠度设计统一标准(GB50068-2010)   (2)建筑结构荷载规范(GB50009-2010)   (3)混凝土结构设计规范(GB50010-2010)   (4)建筑抗震设计规范(GB50011-2010)   (5)建筑工程抗震设防分类标准(GB50223-2008)   (6)建筑地基基础设计规范(GB5007-2002)   (7)建筑桩基技术规范(JGJ94-2008)   (8)砌体结构设计规范(GB50003-2010)   8.3.2自然条件   1、基本风压:W0=0.45KN/m2   2、基本雪压:S0=0.55KN/m2   3、根据《中国地震烈度区划图》,--地区地震烈度基本为8度,本项目所有建筑物应按照国家有关规定进行抗震设防。设计基本地震加速度值为0.30g,设计地震分组为第三组,抗震设防类别为标准设防类。   8.3.3设计要求   1、建筑结构安全等级为二级;   2、结构设计合理使用年限为50年。   8.3.4结构设计   1、结构形式:采用框架剪力墙结构,框架抗震等级为二级。   2、材料:   (1)混凝土强度等级:C20-C35。   (2)钢筋:HPB235、HRB400。   (3)墙体:外墙采用粘土多孔砖,内墙采用蒸压加气混凝土砌块。   (4)基础:待定。   (5)结构计算程序:采用广东建筑设计院开发的建筑结构通用分析与设计软件GSSAP14.0(2009年07月版)。   8.3.5采用的设计荷载   基本风压:W0=0.45KN/m2基本雪压:S0=0.55KN/m2   普通实训室:3.5kN/m?设备用房:12.0kN/m?   消防楼梯间:3.5kN/m?电梯机房:7.0kN/m?   不上人屋面:0.7kN/m?办公室:2.0kN/m?   上人屋面:2.0kN/m?   8.4公用辅助工程   8.4.1给排水   8.4.1.1设计依据   1、规划布局图。   2、建设方提供的有关资料及有关批复文件。   3、《建筑给水排水设计规范》GB50015-2003。   4、《自动喷水灭火系统设计规范》GB50084-2001(2005年版)   5、《建筑灭火器配置设计规范》GB50140-2005   6、《建筑设计防火设计规范》(GB50016-2006)   8.4.1.2设计范围   室内外给水排水设计。   8.4.1.3室外给水设计   1、水源:采用市政给水管网为给水水源,分别从建筑东北方向和南向各引入一条给水干管,在小区形成环状管网,管径为DN150,水压为0.30MPa。   2、给水系统:室外给水由市政给水供应,室外消防采用低压制供水方式。   (1)给水系统采用市政管网供水。   (2)最高日及最大时用水量   生活用水量:本建筑使用人数按2300人计;未预见水量及管网漏失水量按最高日用水量的15%计算;   8.4.2供配电方案   8.4.2.1设计依据   1、规划图、本建筑方案全套图纸。   2、建设方提供的有关资料及有关批复文件。   3、《民用建筑电气设计规范》GGJ16-2008。   4、《供配电系统设计规范》GB50052-95   5、《火灾自动报警系统设计规范》GB50116-98   6、《建筑物防雷设计规范》GB50057-94(2002年版)   8.4.2.2设计要点   1、本次设计包括--市技能培训和实训基地的低压配电系统、照明系统、火灾自动报警系统(按二级设计)、电话及宽带网系统。   2、供电:在一层平面图设有10KV高压配电室及10/0.4KV低压配电室,并有一路10KV高压电源供电。   3、负荷估算:单位指标法进行计算,办公建筑取70W/m2,本建筑面积为21900平方米,即本建筑负荷为21900×0.07×0.8(需要系数)=369.6KW。   4、其中消防用电、应急照明、主要办公室、实训室及主要通道照明为二级负荷。其他部分为三级负荷。根据各专业所提条件及负荷分布情况,本次设计将从低压配电室向广场各用电负荷配电。配电室选用一台500KVA的变压器向各用电负荷供电。一路10KV电源由当地供电部门解决。   5、低压配电采用母线分段、相互联络的供电方式,配电采用放射式和树干式相结合,整个配电采用TN-S系统。   6、为确保有安全可靠及明亮舒适的环境,通道内设正常照明及疏散照明,各场所照度按《建筑照明设计标准》(GB50034-2004)设计。公共场所及办公室光源以节能型荧光灯为主。   7、防雷接地:   根据《建筑物防雷设计规范》,按三类防雷建筑物设计。   防直击雷:采用φ12镀锌圆钢沿女儿墙和屋顶敷设并利用土建屋面钢筋作为接闪器,使整个屋面组成不大于20M×20M或16M×24M的网格。利用土建基础作接地装置,接地采用联合接地系统,接地电阻不大于1欧姆。   防高电位侵入:在变压器高、低压侧各相上装设避雷器。所有进、出建筑物的金属管道应与防感应雷击的接地装置相连。   8、照明、导线敷设   办公场所均以高效节能日光灯为主,配备适当装饰灯具,室外电路较多采用电缆敷设。实训用房采用白炽灯。   8.4.3消防方案   消防设计防火等级为二级。按《民用建筑设计防火规范》GB50045-2005相关要求对防排烟、消防用水、火灾自动报警、气体灭火系统、应急广播与通讯进行设计。   1、采用智能化的烟雾报警系统,消防报警系统与市消防系统联网,每房间1套,大于30m2,每20m2,增加1个;厨房应加设煤气泄露自动报警系统。   2、楼道设置喷淋灭火系统,每层楼道按5m距离设置喷面淋喷头。此外,每层楼设置3-5套消火栓箱(单栓口,带20米长水带),并根据消防规范有关要求,在必要的场所配备手提式灭火器。   3、实验室、设备用房、配电房等应安装气体灭火系统,厨房应安装干粉灭火系统。   4、外部设置完整的消防通道和环形消防管网,室外消防栓按半径20m距离设置,覆盖整个实训基地。   8.4.4供暖及通风系统   1、供暖系统   基地供暖热源由--市供热管网集中供给,热媒为95度-70度热水,校园需敷设200mm供热管道,建筑物供热系统压力控制在10000Pa左右。供热负荷按照公共建筑节能规范,单位面积热负荷指标取40W/?,项目采暧面积为21900平方米,新增热负荷1137KW。其中室外采暖管网敷设采用高密度聚乙烯直埋保温管和聚氨脂发泡剂,以避免在管网传送中的热量损失;室内供暖系统采用水平单管串联式,系统布置简单,水路通畅,安装检修方便。合理确定室内设计温度,减少加热空气所需的能量,并对设备和管道进行适当的绝热处理,散热器选用钢制暧气片。   2、通风系统   基地的通风应尽量减少室外空气流入,维持室内合适的空气流动和热环境。厕所和仓库等用房均安装排风装置,在实验室、设备用房等污染较严重的地方设置局部排风,加装强制排风装置。此外,教室应安装电风扇,其他用房安装变频分体空调器或电风扇,根据实际使用需求设置。   8.4.5建筑智能化系统   1、控制室:采用学校的总控室,将建筑物的控制信息接入。   2、安防系统:安防系统包括视频监控系统、防盗报警系统和出入口管理系统,安防系统与消防中心合用值班机房。   3、安全系统:重要场所设置手动报警按钮或其它防盗探测装置。视频摄像机应能与报警装置联动。   4、门禁装置:对于限制性出入口和重要的房间出入口设置门禁装置。   5、IC卡系统:学校的IC卡系统应能提供教职工、学员等身份识别、考勤、门禁、停车、就餐等的需求。   8.5配套附属工程   (1)绿化美化:在基地和主要建筑物四周设置绿化带,沿基地内道路布置景观节点,在面积大的区域设置绿化广场,辅以雕塑、花池等小品,美化基地环境。   (2)路灯及景观照明:根据实际需要在主要道路和建筑周围设置路灯,在绿化集中区域和广场设置部分景观照明,电源由配电房低压配电柜引入。   (3)出入口及大门:主出入口设置值班室一个,建筑面积计50平方米,次出入口设置门卫室一个,建筑面积20,合计建筑面积80平方米。   (4)停车场:在基地各出入口附近集中设置自行车和机动车停车场,设置自行车停车场1000平方米(含雨棚),设置机动车露天停车位50个。   (5)围墙:根据用地红线按650米计算,采用铁栏式围墙。   (6)室外管网:主要包括室外供水、供电、供暧、电信等管道(线路)的敷设和相关设备的安装。

第九章 设备配置方案

9.1设备配置目标   通过为--市技能培训和实训基地配置必要的教学和办公设备,充分满足实训基地的办公和教学需求,使实训基地成为设施先进的技能培训机构,为--经济特区未来职业培训学校的设备配置提供示范和参考。改善--市区的技能实训职业教育设施现状,推动--市职业教育设施的优质化发展,从而为--经济特区的职业教育发展和经济建设培养更加优秀的技能人才。   9.2设备配置原则   现代科学技术已广泛地运用到教育领域,教学设备数量繁多,名目各异,国别、规格、型号千差万别,营销公司、代理商竞相推销,价格差异较大。要选择质量上乘,价位适度的教学设备,建设投资方必须遵循一定的原则,按科学的方法进行设备配置。   (1)经济实用性原则   按经济规律办事,讲究投资的经济效益。既要考虑到--地区内其他学校的教学装备情况和教学资源的可利用价值,又要考虑到本项目的经济实用性,以国产设备为主,适当引进国外先进设备,结合基地教学、科研、管理工作的实际需求情况确定设备配置方案和投资规模。   (2)先进性原则   既要考虑教学相关设备的长期使用价值,不至于过早落后淘汰,又要考虑到今后设备的升级和功能扩展。设备应尽量具有模块化的特征,使得加入新功能方便简单。   (3)环境的适应性原则   即所采购的教学设备对振动、冲击、温度、湿度、灰尘、静电、电源干扰等不利环境的适应能力。论证时,应对上述所有因素进行仔细分析,如果设备对环境条件有特殊要求的,这种要求应降至最少。其次是设备对各种不正常使用的忍受力,设备应排除所有非正常操作导致损坏的可能。   (4)维修方便的原则   设备的随机资料应齐全、准确、详尽,电气仪器设备应提供完整的电路线路图,使现场维修人员能够从厂商提供的资料中得到尽可能多的有关故障维修的指导。必要时,厂商应及时提供相应的服务。同时,厂商应承诺培训学校的操作和维修人员,直至他们能基本摆脱对厂商的依赖而独立解决问题。   (5)价格优惠原则   价格是设备论证工作中相当重要的一环。在价格论证中,应引进市场经济规律,采取公开招标方式,让多家厂商参与竞争,要求竞争厂商把自己产品的性能、功能、配置、精度、分辨率等技术参数以及价格和今后服务承诺等详尽介绍,在认真核实的基础上综合分析,择优选购。同样档次教学设备的价格比较,不仅是销售价格的比较,还应包括设备投入使用后潜在费用的比较,如每年的维修费用、材料备件费用及试剂消耗品费用等。9.3设备采购方式   根据设备配置计划中设备的数量、价值,应灵活选用不同的采购方式,如公开招标采购、邀请招标采购、集体论证竞争性谈判采购和询价采购等。   (1)公开招标采购   适用于单台价值较高(单台价值超过50万元)或单台价值较低但批量较大(合计价值超过50万元)的设备,如信息与网络设备。设备招标应交给专业招标公司实施,按照发售标书、投标、开标、评标、定标、签订合同这种招标法规定的标准招标程序进行。为保证招标的公正性,评委专家要从专家库中随机抽取,在招标过程中要有公正机关现场公正。   (2)邀请招标采购   适用于单台价值中等(单台价值在1万-50万元之间)或单台价值较低但批量较大(合计价值在1万-50万元之间)的设备,如部分实验室设备。由于采购此类设备较多,可分批集中招标采购,从而节省大量人力物力。基地要成立招标领导小组以加强组织保障。参照标准招标程序,按照发邀请函、投标、开标、评标、定标、签订合同程序进行。评委由学校领导、相关使用人员代表及其他专家组成,以保证招标的公正、公平性。   (3)集体论证竞争性谈判采购   适用于急需采购设备和租赁设备。要尽可能多地邀请几家供应商进行谈判。由基地领导、相关使用人员及工程技术人员组成谈判小组,共同与供应商谈判。只要明确采购要求,掌握好谈判的价格与技巧,就能够做到用较少的投资买到满意的设备。   (4)询价采购   适用于课程教学辅助仪器及价值较低的常规教学设备的采购。应编制详细的购置计划,报经相关领导同意后,对三家以上供应商提供的设备报价进行比较,通过“货比三家”,对生产、销售同一种设备的不同厂商的报价及设备的配置、性能等进行综合比较,从中选择信誉好的厂商及性价比较好的设备签订现货供应合同。   9.4设备配置方案   鉴于教学设备型号和价格会随着科学技术的进步而不断进行调整和变化,--市技能培训和实训基地建设项目进行设备招标、谈判、采购至少在8个月以后,届时教学设备的需求、数量、价格等都会发生变化。因此本报告建议对教学设备一次性购置。经估算,项目设备总投资为915.50万元;

1 2 3 4 5 6